新高考数列的“新”——以2021年新高考Ⅰ卷第16题为例

作者：刘慧敏

来源：理科考试研究, 2022, 29(15): 30-31.

• 新高考
• 数列
• 数学文化

从2021年一道新高考数列问题出发，发现新高考“新”在哪里，通过对本题的剖析，探究如何解决数学文化背景的题目，进而培养学生的数学核心素养与数学思维.