<正>怎样教好古诗文的课?温儒敏教授强调:"最好的办法就是反复诵读,读得滚花烂熟,不用有过多的阐释,也不要太多活动,宁可多读几遍、多读几篇","不必添加许多成年人理解的内容","不必在所谓主题思想、意义价值、艺术手法等方面讲太多"。他针对当前古诗文教学的"套路"——"知作者,解诗意,想画面"提出批评,认为"未免太死板,也不得要领"。