<正>高三体育考生运动能力有一定的基础,但有些学生经过一段时间的训练,短跑成绩增长缓慢,甚至减退,经过分析,大多是由于短跑专项技术与专项力量训练不足,影响到成绩的提高。高三学生文化课学习时间紧,训练时间更紧,在进行训练时教师要认真观察分析,找出问题所在,积极地、有针对性地进行有效训练,达到快速提高成绩的目的。