产教融合背景下高校创新型护理学人才培养机制探究

作者：沈成万; 吴碧昭; 兰兴斌; 胡丹; 苏裕盛^*

来源：卫生职业教育, 2023, 41(24): 36-39.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.24.11

• 产教融合
• 护理学
• 人才培养

在“双一流”学科建设背景下，推进“新医科”建设，探索护理学专业本科学生产教融合、实践育人培养模式，培育新时代的高素质应用型人才，针对不足提出具体的办法和建议，为地方高校护理学本科生的创新培养提供理论参考和依据。

• 单位
  宁德师范学院