“互联网+”背景下艺术设计类智慧课堂教学模式的研究与实践

作者：黄晓瑜

来源：传播力研究, 2019, 3(23): 198.

• 互联网+
• 艺术设计
• 智慧课堂
• 教学模式

随着"互联网+"在我国行业发展中的广泛应用,教学信息化的发展也逐渐进入了2.0时代,智慧课堂建设作为教育信息化发展的重要标志,在高校范围内广泛应用能够充分强化和提升学科建设,推动高校教育信息化改革。艺术设计类专业是一门基于艺术与设计两个方面的创新型学科建设,具有时代特征和历史特征,将智慧课堂建设与这一专业进行融合创新发展,能够从人才培养与学科建设两个方面深化高校教育改革。本文中,笔者从"互联网+"背景出发,全面分析了相关的概念内涵,并结合智慧课堂的教学特征与艺术设计类专业的特点,从智慧课堂、教师以及专业发展三个层面提出了创新教育教学模式的发展路径,旨在通过信息化指导实现艺术设计专业教学创新的不断提升和发展。

• 单位
  桂林电子科技大学信息科技学院