本文针对建筑结构概念设计课程教学特点和在传统课堂教学中存在的问题,对比分析了常见的七种线上教学平台及三类线上教学方式的优缺点,选择QQ群、腾讯会议和长江雨课堂作为线上教学平台,建立了建筑结构概念设计课程线上混合教学模式。实践表明,该线上混合教学模式在保持讲授结合案例分析的课程教学特点的基础上,进一步解决了传统课堂教学中存在的问题,可为新常态下开展线上教学提供有价值的参考。
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