读好对话 感知勤懒——《寒号鸟》（第一课时）教学实录及评析

作者：陈小燕; 李萍

来源：小学语文教学, 2021, (33): 30-33.

<正>一、认识主角,揭示课题师:同学们,有一种动物在山林里,每当冬天来临,会发出"哆啰啰,哆啰啰"的声音,是谁呢?生:寒号鸟。师:(出示寒号鸟图片)谁再来叫一叫它的名字?师:"号"有两个读音,当表示大声叫的时候读第二声,可以组词"寒号鸟""哀号",这两个词语是我们课文中出现的词语,请男生读一读。(男生读词语)师:当表示名称、名字的时候读第四声,可以组词"铜号""学号"。请女生读一读。