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谈核心素养背景下原电池(第一课时)教学的思考与设计
作者:李传山
来源:
新课程
, 2021, (41): 121.
核心素养
教学思考
教学设计
摘要
根据原电池(第一课时)四节公开课观摩,谈谈在学科素养背景下如何开展教学的思考,再提出教学设计。
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