<正>文言文是初中语文教学中的重要内容,在我国几千年的历史发展中有着不容忽视的作用,是传播中华民族文化的重要载体。因此,无论是从学生发展的角度来讲,还是从历史文化的传承方面来讲,都应保证初中文言文教学质量。因此,本文以《为学》为例,分析初中文言文有效教学的策略。一、培养学生对文言文的兴趣著名教育家于漪认为,教学应将立足点从传统的"教"转移到"学"上,重视研究教学方法,使教师的教学活动为学生学习提供服务。课堂教学应该发挥学生的主观性,而不是突出
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
