做好农村中职教育的改革深度思考(一)——“职普渗透”教学与管理中探究农村中职教育问题

作者：覃瑞敏; 苏艳妮

来源：散文百家(理论), 2018, (01): 165-166.

• “职普渗透”
• 教学与管理
• 探究
• 中职教育问题

发展中职教育是中国普通教育充分发展后的后发教育平台,国家为发展中职教育投入了大量的人力物力财力。从上世纪八十年代开始的中国中职教育,现在是处在一个快速发展的轨道。所以作为国定贫困地区的都安县,如何通过职业教育来实现贫困地区的脱贫致富、富国强民,是都安县职教工作者必须用良知思考和解决的课题。