摘要

高中教育阶段音乐教育的一个核心目标和任务就是美育。但就当前教育现状来看,高中音乐鉴赏课中美育弱化问题较为明显。所以高中音乐鉴赏课应当将目标定位于"返美",基于美誉要求、规律以及原则,引导学生能够对美有正确的体验、理解和感知,进而内化为自身的音乐素养,对音乐之美进行全面的体会。