体育游戏在小学体育教学中的应用研究

作者：崔金华

来源：天津教育, 2017, 38(Z1): 44-45.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2017.02.137

• 体育游戏
• 小学
• 体育教学

<正>体育游戏是培养小学生体育兴趣的重要载体,也属于体育活动的范畴,它除了具有相对的独立性外,还具有游戏和体育活动的一般特点,即趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、知识性等。体育游戏是在快乐的气氛中进行竞争,学生在竞争中提高中枢神经的兴奋