实验课程现状的问卷调查与思考——以《饲料安全与营养价值评定》为例

作者：李英花; 高青山; 张敏

来源：高教学刊, 2018, (24): 185-187.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2018.24.062

• 实验课程
• 实践能力
• 应用型人才

通过问卷调查对饲料安全与营养价值评定实验教学内容进行整合,进行了学生对该课程的认识-学习态度、方式-实用性教学效果等方面的分析和总结。分析了在畜牧专业中实验课程的重要性及必要性等现状。并以提高饲料安全与营养价值评定实验课教学质量,达到培养优秀的应用型人才培养方案提供一定的理论依据。

• 单位
  延边大学