习作指导中“读写结合”的运用

作者：成莉

来源：语文天地, 2018, (07): 49-50.

<正>作文是学生学习语文和运用语文的重要载体,甚至有人认为"得作文者得语文"。在阅读中注重读写结合,能有效培养学生的作文意识,能让学生随时随地获得作文的技巧和方法,在深入探知的基础上获得更多的深刻体验。从阅读中发现写作的"倩影",一方面,能培养学生的作文意识,帮助他们在深入钻研中