摘要

自主学习是以教师引导、学生主动学习为主要特征的一种教学方法,它顺应了教育改革新理念,是推动小学数学教学发展的有效方法,所以培养农村小学生数学自主学习的方法也成了必要选择。基于此,本文简要叙述了培养农村小学生数学自主学习方法的价值,并从借助课前预习指导单,启发自主学习意识;设计个性化学习方案;增强自主学习信心等多个方面,探索培养农村小学生自主学习方法的策略。

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