摘要

<正>初中英语课本中的大部分知识都与生活息息相关。为了提高英语课堂的有效性,教师需要一种主动的、面向生活的教学方法,并且扩展和优化生活素材,这有助于提高英语教学的质量。在教学中使用学生通常使用的英语表达方式来探索和创造事物,可以让学生感受到英语的魅力,这是建立学生自信和赋予课堂活力的先决条件。一、基于和谐关系开展教学初中生英语学习存在问题的主要原因是缺乏兴趣。由于课堂上使用的教学方法缺乏灵活性和清晰度,所以学生只能机械地学习英语,