摘要

<正>高考备考中,文言传记的备考因多、慢、差、费而令人头痛。以笔者学校备考实际为例,高三一学年共训练文言传记68篇,数量足够庞大,但效果堪忧:以翻译语句为例,高三开学考试翻译语句级部平均分为4.7分,一模考试翻译平均分5.2分;纵观本学年大型考试,翻译语句平均分基本是随着试题难度在4-6分间波动。文言传记备考症结何在?如何突破文言传记学习的瓶颈?症结之一:学与考的游离