数学与编程融合 智慧教育展魅力

作者：朱静华

来源：中国信息技术教育, 2020, (19): 74-75.

<正>《教育信息化2.0行动计划》在"实施行动"中提出要充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容。笔者所在学校作为无锡市新吴区重点打造的一所"智慧校园",一直致力于探究物联网与教育教学的深度融合。2019年,学校开设了以培养学生计算思维这一核心素养为目标、基于数学与电脑编程融合的STEM整合课程。