基于核心素养下农村小学英语读写课的教学研究

作者：谢海莲

来源：校园英语, 2020, (05): 211.

• 核心素养
• 英语学科核心素养
• 教学研究

小学英语课程标准指出,读写结合是小学英语阅读教学的重要的组成部分,听、说、读、写等语言技能是英语学科核心素养的核心。农村小学英语的读写结合,读写促进是农村小学英语教师教学研究的重点。培养学生课内外自主阅读的能力,能够为写作能力的协同发展提供保障。