放飞学生思维,促进诗词鉴赏

作者：李红育

来源：新课程, 2020, (24): 188.

<正>高中语文中的诗词,都出自大家之手。学生学习古诗词,需要具有一定的鉴赏水准和鉴赏能力,甚至还必须努力具备其鉴赏的实际行动。在高中语文教学中教师要关注学生文学作品的阅读、感悟和鉴赏,在放飞学生思维上思考和研究如何引领学生进行比较广泛的实践。现将自己平时放飞学生思维,促进诗词鉴赏的相关思考和实践笔端出来,企求方家予以教正。