初中化学教学中“科学态度与社会责任”的培养

作者：吴秋煌; 张贤金; 杨晓聪

来源：化学教与学, 2019, (10): 25-27.

• 初中化学教学
• 科学态度与社会责任
• 教学策略

"科学态度与社会责任"是化学学科核心素养的重要组成部分,在初中化学教学中具有重要的教学价值。文章介绍了在初中化学的教学中培养学生"科学态度与社会责任"的策略,即"以化学史为载体、实验教学为方法、真实情境为素材",并结合教学实践,提出一些相关的教学建议。

• 单位
  福建教育学院