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摘要
<正>对学生就业与升学,课堂教学质量,教师人才储备等直接关系到教育教学的关键因素进行重点关注,不断向建立更公平、更有效的新时代教育体系转变。2023年2月,美国弗吉尼亚大学教育领导者伙伴关系组织（The Partnership for Leaders in Education at the University of Virginia,UVA-PLE）发布了《探索K-12系统转型的新前沿》（Exploring New Frontiers for K-12Systems Transformation）报告。
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单位北京外国语大学
