在智慧校园的背景下开展高等数据生态治理,能够及时消除数据孤岛,在实际治理过程中统一相关数据标准,从而实现科学管理数据资产,优化数据质量、监督数据安全。在具体工作中,高等数据生态治理能够将责任划分到个人,促使不同的工作人员能够明确自己工作岗位的责任,从而实现与教育大数据中各个单元的密切配合,保障教育大数据在实际应用环节实现循环发展。
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