基于核心素养培养的口语交际教学策略初探

作者：帅珍珍; 陈振华^*

来源：学周刊, 2020, (04): 41.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.037

• 语文
• 核心素养
• 口语交际

在传统语文教学中,与口语交际教学相关的教师和资源严重不足,口语教学水平与其在学生核心素养培养中的地位极不相称。本文阐明了语文核心素养下的语文口语交际的内涵及意义,分析了口语交际教学存在的问题、问题原因及发展的紧迫性。据此,基于核心素养培养的要求与口语交际的内在联系,提出语文口语交际教学新策略。

• 单位
  南昌航空大学; 江西师范大学