摘要

<正>近年来,上海市为推进义务教育教与学方式变革,在全国省级层面首提义务教育“项目化学习”。江南新村小学以培养“全面发展的人”为核心,围绕立德树人根本目标,通过项目化学习培养学生解决真实问题能力,成为推动课堂改革、实践“双新”、贯彻“双减”的好方法,在实践中深刻回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。