提高复习课质量的几点策略

作者：朱国定

来源：化学教与学, 2020, (04): 60-62.

• 复习课
• 提高质量
• 策略

为提高初中化学复习课质量,可以进行逆向备课,提高复习的针对性;创设课堂情境,在应用中构建知识间的关联性;提炼"大概念",使复习更有逻辑性;整合、拓展基础实验,提高课堂趣味性;进行试题研究,提高复习的实效性。