摘要

本文结合当前网络教学工作的开展实际,就交互式网络课堂模式的构建进行了探索。基于机械创新设计课堂的教学改革方法,就课程课堂的教学模式以及相关的注意问题展开了具体的分析。相比传统的教学模式,该教学模式在激发学生学习兴趣、提高学生主观能动性等方面都有着不俗的现实价值。

  • 单位
    南京机电职业技术学院