案例教学法在“生物化学”课程中的应用研究

作者：张翠翠; 尹莲梅; 陈娟

来源：现代盐化工, 2021, 48(06): 130-131.

DOI：10.19465/j.cnki.2095-9710.2021.06.057

• 案例教学法
• “生物化学”
• 应用

随着我国教育事业的不断升级与改革,传统的教学方式已经不再适应新时代人才发展的需求。因此,高校教师在日常教学工作中要避免填鸭式教学方法,通过灵活多样的手段充分调动学生的学习热情。基于此,围绕"生物化学"这门课程的日常教学展开讨论,指出传统教学方法的弊端,阐述案例教学法在"生物化学"课程中的具体应用以及各种优势,希望能通过案例教学法实现"生物化学"课程的有效教学,帮助教师提高教学效率,强化学生的学习主动性和学习热情。

• 单位
  石家庄人民医学高等专科学校