优秀传统文化与思政课有机融合的策略研究

作者：马玉萍

来源：家长, 2021, (35): 119-120.

• 优秀传统文化
• 思政课
• 思想内涵

我国悠久的历史和文化是值得每个中华儿女都感到骄傲的。作为教育者,有责任和义务带领学生成为优秀传统文化的继承者和弘扬者。传统文化具有丰富的思想内涵,充分利用优秀传统文化中的思政教育资源,将优秀传统文化和思政教育相融合,不仅促进了优秀传统文化的弘扬,也创新了思政教育实践的内容和方法。