"深层结构"和"深度模式"是西方结构主义文论的主要概念。对于文本解读,教师不仅要引导学生从"表层内容"方面进行概括,同时也要善于从"言语形式"的角度进行鉴赏。对于部分文本,教师还要解读作品的"深层结构"。本文以《鸿门宴》为例,通过两组人物——项伯与曹无伤、项庄与樊哙的对比,挖掘文本内部的"深层结构",即"江湖逻辑"与"政治逻辑"的表现与变奏。
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