摘要

新时代新青年思想意识建设成为课堂教学过程中尤为重要的一环。本文以"现代数控技术"课程为例,重点从专业知识与思政内容进行了章节性设计,并做了思政教学效果调查。旨在激发学生的家国情怀、民族自豪感、树立正确的价值观、世界观,提升"三全育人"的实际效果。

  • 单位
    黄河交通学院