高职院校职业技能竞赛融入高技能人才培养过程路径研究——以湖南化工职业技术学院为例

作者：王为

来源：中外企业家, 2019, (09): 160-161.

• 职业技能竞赛
• 高技能人才培养过程
• 路径

职业技能竞赛要坚持"以赛促学,以赛促教,以赛促建"的宗旨,树立"训练长技,竞赛强技"理念。但一些学校过度追求功利目的,为赛而赛,出现技能竞赛与常规教学"两张皮"的现象。本文分析了高职院校职业技能竞赛存在的问题,提出了职业技能竞赛融入高技能人才培养过程的路径。

• 单位
  湖南化工职业技术学院