大数据背景下提升语法意识的中学语法教学模式探究

作者：洪蕾

来源：教育教学论坛, 2020, (17): 263-264.

• 大数据
• 语法教学
• 教学模式
• 混合教学
• 语法意识提升

随着信息科学技术的迅速发展,大数据时代已经来临。在大数据环境下,中学英语语法教学也发生了创新和变化。该文在大数据和现代信息化技术背景下,从三个阶段:课前、课中和课后,探讨混合教学模式的具体实施,从而形成多模态、多媒体、多环境的语法教学,改善英语语法教学,提升语法意识。

• 单位
  黔南民族师范学院