<正>随着国家对职业教育重视程度的大幅提升，职教改革的逐步深入，“产教融合”的提出为提升职业教育教学质量提供了新的探索模式。中等职业学校在产教融合的尝试中面临产业单位积极性不高、校内实训建设与管理匮乏等突出问题。基于此，阜新市卫生学校在具体实践中探索出以双行政主管部门，即市教育局及市卫生健康委员会为主导搭建的校企联盟平台，以学校及产业医疗单位为“双主导、双主体”的产教融合新模式，有效促进了护理实训基地建设与管理的提质增效。
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