构建高效的英语课堂,是一项既需要时间,又讲究技巧性的系统工程,尤其是新课改理念实施之后,对英语学科的教学提出更高、更多的的要求。在新的教育形势下,小学英语教师要积极响应新课改号召,找到传统英语教学中存在的不足并采取相应的弥补和纠正措施,改正不足,解决问题,把握好每一个教学环节的质量关,从而构建有效的英语课堂。在本文中,笔者结合自己针对高效课堂构建所做的教学尝试,就构建高效课堂的策略阐述自己的几点思考。
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