怎样让小学生更喜欢音乐课——唱必动,动必乐

作者：孙至会

来源：课程教育研究, 2018, (09): 209-210.

• 唱必动
• 动必乐
• 乐中学
• 乐中教

本文结合自己的切身教学感受,就怎样让小学生更喜欢音乐课做了探讨和交流。着重从教师的态度、方法、音乐的特点、音乐的课堂、学生感受等方面阐述:让课堂充满魅力,让教材焕发异彩,让学生喜欢音乐。