工程教育专业认证背景下的“金课”建设——以数据库原理与应用课程为例

作者：屠菁

来源：计算机教育, 2020, (06): 47-53.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.06.013

• 金课
• 智慧平台
• 教学行为分析
• 课程考核评价

以数据库原理与应用课程为例,探讨工程教育专业认证和"双万计划"背景下,线上线下"金课"教学模式的设计和实施,针对课程培养目标和毕业要求指标点,提出改进课程考核评价方案和考核内容,实现教学质量的持续改进。

• 单位
  合肥学院