探究思维意识 落实核心素养

作者：陈勇刚

来源：中学化学教学参考, 2022, (15): 61-66.

<正>“叛逆思维”是针对定势思维而提出来的。“定势思维”往往容易形成死记结论，不问青红皂白套用，条件一旦改变，套出来的结果往往是错的。化学规律或结论都是来自特定条件的，只有弄清它的来龙去脉、它的内涵和外延，才能知道它适用的条件或范围。若不考虑条件，不审视环境，张冠李戴、死搬硬套、照葫芦画瓢，这就是“定势思维”。