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摘要
近年来,人格缺陷引发的大学生极端行为反映了高校德育在塑造大学生健全人格方面的不足。医学生是祖国医疗卫生事业的接班人,不仅应具备职业意识、职业道德、职业精神,更应树立健康的职业人格。通过分析德育在医学生健全人格塑造中的作用、原则和途径等,进而探讨了在德育视角下医学生健全人格塑造的必要性。并提出德育视角下医学生减轻人格塑造的原则为"以人为本、统筹兼顾、与时俱进";德育视角下医学生健全人格塑造的途径为:完善德育的内容、创新德育方法、建设德育师资队伍并营造文明校园文化。
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近年来,人格缺陷引发的大学生极端行为反映了高校德育在塑造大学生健全人格方面的不足。医学生是祖国医疗卫生事业的接班人,不仅应具备职业意识、职业道德、职业精神,更应树立健康的职业人格。通过分析德育在医学生健全人格塑造中的作用、原则和途径等,进而探讨了在德育视角下医学生健全人格塑造的必要性。并提出德育视角下医学生减轻人格塑造的原则为"以人为本、统筹兼顾、与时俱进";德育视角下医学生健全人格塑造的途径为:完善德育的内容、创新德育方法、建设德育师资队伍并营造文明校园文化。
