机能实验第二课堂教学中开展自主设计性实验的探索

作者：蒋东桥; 王雯; 芦玲巧; 丰平; 童学红; 郝刚

来源：首都医科大学学报(社科版), 2009, (00): 293-295.

• 第二课堂教学
• 自主设计性实验
• 创新意识
• 机能实验

通过机能实验的第二课堂教学开展自主设计性实验,调动学生对病理生理学的理论知识和科学实验的学习的兴趣,拓展学生的知识视野,以培养学生的创新意识和科研能力,提高其综合素质。

• 单位
  机能实验室; 首都医科大学