幼儿园课程对陕西民间音乐资源的开发与研究

作者：王维圣; 董培; 尹江倩

来源：音乐天地, 2019, (03): 14-18.

• 幼儿园教育活动
• 课程资源开发
• 陕西民间音乐
• 幼儿教师
• 幼儿园课程资源

<正>陕西民间音乐资源丰富,将其运用到幼儿园课程中有重要意义,但陕西民间音乐在幼儿园课程资源中开发不足,缺乏认知、支持与实践。本研究从相关教育管理部门、幼儿园管理者、教师、家长四方面提出实施建议,并从前期准备、中期实践、后期改进三方面提出开发的可行性路径。民间音乐是由广大人民群众在漫长历史过程中,通过口口相传而流传下来的音乐形式和音乐作品,具有极强的民族性和地域性。陕西民间音乐种类繁多,

• 单位
  陕西师范大学