摘要

该文以高职会计专业英语课程为例,采用基于名师空间课堂对高职专业英语进行了教学改革,构建有效的新型O2O教学模式,对高职专业英语教学过程进行合理规划。通过信息技术和信息资源优化名师空间课堂,探索符合学生特征和学习规律的信息化教学模式,从而更好发挥名师空间课堂的作用,有效提升职业教育实践水平,以期提高学生的自主学习能力、英语应用能力和信息技术使用能力。