幼儿教育作为我国基础教育的重要组成部分,对于促进幼儿健康、良好发展发挥着重要的作用。而游戏作为贯穿幼儿整个教育阶段的重要娱乐项目,不仅可以促进幼儿的身心健康发展,而且还可以起到传承优秀传统文化的作用。本文以江南水乡风情为背景,提出了江南本土资源在幼儿园课程游戏化中的具体应用策略。希望为全面提升幼儿园教育、教学水平起到积极的促进作用。
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