呵护最美青春——浅谈初中《道德与法治》教学

作者：李琴

来源：华夏教师, 2018, (15): 35-36.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.15.025

• 初中
• 道德与法治
• 教学

在初中阶段,学生正处于青少年时期,生活与心理发育成长的关键阶段,在这一阶段加强道德与法治教学,有利于培养其良好的价值观、人生观与世界观,并树立起牢固的法治意识,养成良好的思维与行为习惯,从引导和约束两个方面促进其成长成熟,为全面发展奠定坚实的基础。