校企共育的现代学徒制特色人才培养模式探索与实践

作者：郭春芳

来源：山东化工, 2019, 48(01): 171-172.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.01.068

• 化工技术
• 现代学徒制
• 培养模式

本文以山东轻工职业学院应用化工技术专业"金城医药班"人才培养模式探索为例,从培养模式构建背景、涵义及特色三个方面介绍了我院"双结合四融合"校企共育的现代学制特色人才培养模式,旨在为其他兄弟院校在校企共育、人才培养方面提供参考与借鉴。

• 单位
  山东轻工职业学院