摘要

小学语文是基础教育阶段最重要的学科之一,对于学生今后阅读和写作能力的发展有着重要作用。因此,小学语文教师应该重视语文教学,要改革传统的教学模式,通过有效的课堂导入、情境教学活动和发挥学生的主体作用,提高语文课堂教学质量,从而促进学生语文素养的提高。