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摘要
近年来青少年体质健康下降并没有得到明显改善，青少年体质健康问题是制约青少年发展的主要矛盾。社会公众以及国家教育部门对学生完成家庭作业的情况愈发关注，体育家庭作业的有效开展既能让学生更好地巩固课堂学习的内容，还能培养学生良好的运动兴趣与习惯，从而为之后的技能学习奠定基础，利于在提高学生的体质健康水平的同时提升学生的体育中考成绩。针对目前体育家庭作业研究泛化的现状，该文从增进学生身心健康，提升教师专业素养的角度出发，针对性的设计贴合实际、安全可行的体育家庭作业，该研究为完善体育家庭作业方面提供理论依据和实践参考，为培育和普及终身体育意识，促进学生身心均衡发展，为我国青少年体质健康水平的提升增添一份力量。
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单位伊犁师范大学
