摘要

<正>一、背景分析《新课程标准》中提出:要让学生成为课堂主体,发挥学生主观能动性,而导学案式教学就是在新课改下应运而生的一种新型教学模式,这一模式以学生为主体,教师为主导,通过导学案来激发学生学习的积极性,让学生能够在导学案引导下进行合作探究,进而有效地保障教学质量。导学案式教学主张"先学后教",不管是促进教学质量还是帮助学生构建完善的知识体系都有着显著的价