<正>2019年"读书节"前夕,新教育实验发起人朱永新给全体老师写了题为《阅读,是教师专业化的根本路径》的一封信。信中,朱老师再次强调了教师阅读的重要性,还提出了"复活知识"的概念。在如今这样一个信息大爆炸的年代,作为老师,如果将自己的角色定位为知识的搬运工,无疑是对自身主观能动性的极大弱化。这不仅因为在网络的作用下,各类搜索引擎拥有着海量的信息资源,让信息的获取更加便捷,还在于知识的时代性特征更加明显,更新换
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