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摘要
动画专业作为技术革新以及市场变化快速的专业,高校动画专业的教学方式需要与时俱进,不断的进行改革和修正。现国外:美国和日本都有相类似的动画表演课程,教育书籍等,而国内动画专业高校普遍存在动画表演在动画创作课程中的缺失。导致在短片创作中因为动画表演的缺失而呈现出角色塑造的失败。艺术影响力低。那么,动画专业动画表演在动画短片创作的教学模式研究,正是基于本地区动画专业学生的艺术水平的基础上,进行教学模式上的修正和改革,通过该课程的研究,使学生的学习途径和方法得以改进。动画表演课程的学习使我们的学生在课程学习中掌握了动画运动规律并且根据本地的文化特征加以创新。对促进整个地区动画专业的发展具有非常重要的意义。
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